Учебная мотивация школьников: проблемы и пути решения

Цель исследования – определить особенности формирования учебной мотивации школьников. В статье выявлены педагогические методы, способствующие повышению мотивации у школьников. Раскрыта сущность управленческой деятельности учителя в совокупности ее принципов и  форм работы. Научная новизна исследования заключается в разработке методического материала для проведения уроков истории. В результате выделен и изучен один метод изложения и закрепления материала – кроссенс, который направлен на формирование учебной мотивации школьников.

Ключевые слова: мотив, мотивация, кроссенс.