Состав слова. Однокоренные слова

Тип урока: урока систематизации и обобщения знаний и умений.
Цель урока : обобщить знания учащихся о составе слова и однокоренных словах; проверить усвоение данной темы: терминов,  умения находить  части слова  и разбирать его по составу; развивать  наблюдательность, внимание, умения работать в паре.
Планируемые результаты:
Личностные: Развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в различных социальных ситуациях, умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций.
Предметные: Овладение первоначальными представлениями о нормах русского языка (орфоэпических, лексических, грамматических, орфографических, пунктуационных) и правилах речевого этикета.
Метапредметные:
1.Овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств её осуществления.
2. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации, определять наиболее эффективные способы достижения результата.
3.Готовность слушать собеседника и вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою, излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения и оценки событий.
Формы работы: фронтальная работа,индивидуальнаяработа,работа в парах,в группах.
 Оборудование: учебник Канакиной В.П., Горецкого В.Г. «Русский язык», часть1,презентация, карточки, шарики, плакат с девизом.