Ес психологиясы

Психология пәні бойынша тест сұрақтары жауабымен.
Ес психологиясы
434. Өткен тәжірибеден алған іздерді жадыда қалдырып, оларды қайта танып, жаңғыртумен ақпарат топтауға негізделген психикалық процессс -
А) зейін
В) қабылдау
С) түйсік
D) елес
*E) ес
435. Ес процесінің мәні
А) сананың объектке бағытталуы
*В) өткен тәжірибе бейнесін жаңғырту
С) әсердің жеке элементтерін бейнелеу
D) тұтастай бейне тұрғызу
E) жалпылаған бейне түзу
436. Ойлаумен байланысты болмаған таза ес заңдылықтарын ашқан ғалым - психолог:
А) Крепелина
В) Мюллер
*С) Эббингауз
D) Бергсон
E) Смирнов
437. Г. Э. Мюллер еңбектерінде шешімін тапқан проблема
А) ойлаумен байланыспаған ес заңдылықтары
В) психикалық сырқаттылардың есте қалдыру әрекеті
С) естің жоғары формалары
*D) адам есінің бекуі мен жаңғыруы
E) естің шартты рефлекстерімен байланыстылығы
438. Жануарлардың ес дағдыларының қалыптасу заңдылықтарын ашқан американ ғалымы:
А) Бергсон
В) Мюллер
С) Крепелина
D) Павлов
*E) Торндайк
439. Есте қалдыруға ықпал жасаушы Павлов ашқан физиологиялық құбылыс
А) тітіркену
В) сезу
*С) шартты рефлекс
D) ырықсыз рефлекс
E) ырықты рефлекс
440. Идеалистер көзқарасындағы ең жоғары формадағы адам есінің туындау негізі
*А) жоғары сана
В) биологиялық
С) әлеуметтік
D) адамның өзіндік қуатында
E) тума интеллектте
441. Естің жоғарғы формаларының әлеуметтік негізге ие психикалық іс - әрекеттің күрделі түрі екендігін дәлелдеген ғалымы -
А) Смирнов
В) Зинченко
*С) Вготский
D) Бергсон
E) Сеченов
442. Естің бір - біріне ұқсамас үш типі (нақты ес, қысқа мерзімді, ұзақ мерзімді) болатынын ашқан ғалымдар -
А) Смирнов, Зинченко
*В) Линдсей, Норман
С) Сеченов, Павлов
D) Торндайк, Уотсон
E) Эльконин, Занков
443. Сезім органдары қабылдаған дүние көріністерін, толық әрі сақтауға жәрдем беретін ес жүйесі:
А) ұзақ мерзімді ес
В) бейнелі ес
С) қысқа мерзімді ес
*D) әсердің тікелей, нақты ізі
E) қозғалысты ес
444. Қысқа мерзімді естің мәні: А) нақты бейне сақтау В) жалпылаған шағын ақпарат С) толқ, дәл оқиға D) шағын уақытқа E) қамту көлемі шексіз В
445. Уақыты да, қамту көлемі де шексіз ес түрі
А) нақты ес
В) қысқа мерзімді ес
С) бейнелі ес
*D) ұзақ мерзімді ес
E) қозғалысты ес
446. Дүние заттары мен құбылыстарының бөлектенген күйде емес, өзара байланысты қалыпта жүретінін дәріптеуші психологиялық теория
А) гешталттық
*В) ассоциативтік
С) когнитивтік
D) гуманистік
E) генетикалық
447. Жанасу ассоциациясының мәні
*А) уақыт пен кеңістіктегі қатнас
В) ұқсастық
С) себеп - салдар
D) қарама - қарсылық
E) нейрондар
448. Себеп - салдарлы қатынастарға негізделген ассоциация теориясы
А) жанасу
В) ұқсастық
С) контрасттық
*D) каузальдық
E) когнитивтік
449. Есте қалдыру мидың электрлік белсенділігімен орындалатын негіздеуші ес теориясы
*А) нейрондық
В) биохимиялық
С) ассоциативтік
D) генетикалық
E) когнитивтік
450. Фиизиология заңдарына орай организм импуьстерінің миға жеткізуші жүйке бөлігі
А) аксон
*В) нейрон
С) синапс
D) дендрит
E) клетка
451. Импуьстердің бір клеткадан екіншісіне жеткізуші жүйке аппараты
А) дендрит
В) синапс
С) нейрон
*D) аксон
E) анализатор
452. Аксонның клеткамен тоғысқан жері
*А) синапс
В) нейрон
С) дендрит
D) клетка
E) анализатор
453. Естің биохимиялық теориясының мәні:
А) электрлік белсенділік
*В) нәсілдік негізіндегі жасушалар құрамы
С) генетикалық ақпарат
D) ассоциативті байланыстар
E) әлеуметтік процесс
454. Ес іздері дене жасушаларындағы химиялық бірікпелерде таңбаланып, жануардың бірінен екіншісіне ауысатынын дәлелдеген ғалым:
А) Павлов
В) Кречмер
*С) Флуранс
D) Ман - Коннел
E) Веккер
455. Іс - әрекет мақсатына орай, ес түрі
А) қозғалысты
В) эмоционалды
*С) ырықты
D) бейнелі
E) сөз логикалы
456. Іс - әрекеттегі рөлі мен орнына тәуелді жатталып, сақталу мерзімінің мөлшеріне байланысты ес түрі
А) ырықсыз
В) қозғалысты
С) сөз логикалы
D) бейнелі
*E) нақты қызметтік
457. Музыкалық шығарманы дауыспен қайталай алмаса да бимен көрсету шеберлігіне негіз болар ес түрі
*А) қозғалысты ес
В) эмоционалды ес
С) мағыналық ес
D) логикалық ес
E) бейнелі ес
458. Эмоционалды ес мазмұны
А) қимыл - әрекет
В) бейне
*С) көңіл - күй
D) мағына
E) сөз
459. Елестерге, табиғат көріністеріне дыбыс дәмге негізделген ес түрі
*А) бейнелі
В) эмоционалды
С) сөз - логикалы
D) мағыналы
E) қозғалысты
460. Адамның өзіндік бағыт - бағдарына қалыптасатын ес түрлері
*А) сезімдік
В) иістік
С) дәмдік
D) сипай сезу
E) көру, есту
461. Қайта жаңғыртуды материалдың негізгі мазмұнын жеткізумен байланыстыратын ес түрі
А) механикалық ес
*В) мағыналық ес
С) бейнелі ес
D) сөзбе - сөз қайталау есі
E) эмоционалды ес
462. Бейнелі және эмоционалды ес қабілетті жан иесі
А) тек адам
В) тек жануар
С) барша тіршілік
D) жалпы табиғат
*E) адам да, жануар да
463. Оқу процесіндегі шәкірттің білім игеруімен жинақталуына себепші ес түрі
А) механикалық
В) бейнелі
С) көңіл - күй
*D) мағыналы
E) қозғалысты
464. Арнайы есте қалдыру, не еске түсіру мақсаты болмаған психикалық процесс
А) ырықты
*В) ырықсыз
С) бағдарлы
D) жоспарлы
E) ниеттелген
465. Жаңа ғана болып өткен оқиғаны есте қалдыру, бекіту және қайта жаңғырту үшін қажетті естің ерекше формасы
*А) қысқа мерзімді ес
В) нақты қызметтік ес
С) ұзақ мерзімді ес
D) ырықты ес
E) ырықсыз ес
466. Белгілі іс - әрекет мезеті мен қажетке орай қимылдарды іске қосушы ес түрі
А) қысқа мерзімді ес
*В) нақты қызметтік ес
С) ұзақ мерзімді ес
D) бейнелі ес
E) ырықсыз ес
467. Нақты қызметтік естің қалыптасу шарты
А) тума
В) кездейсоқ әсер
*С) ниетті жаттығулар
D) тылсым күш
E) нәсілдік
468. Есте қалдырудың бастапқы формасы
*А) ырықсыз есте қалдыру
В) ырықты есте қалдыру
С) ниеттелген жаттау
D) жоспарлы мақсат
E) ниеттелген әрекет
469. Ырықсыз, ниеттелмеген естің негізі
А) мақсат
В) арнайы тәсілдер
С) күрделі ақыл - ой
*D) кездейсоқ күшті әсер
E) өмірлік ниет
470. Арнайы тәсілдер қолданумен санада бекитін ес түрі
А) жаттанды ес
В) мақсатсз ес
*С) ырықты ес
D) ырықсыз ес
E) импульсті ес
471. Ырықты естің орнығуына себепші фактор
А) күшті әсер
В) кездейсоқ ықпал
С) ішкі импульстер
*D) арнайы мақсат
E) көңіл күй
472. Жүйелі білімдер қалыптастырушы ес түрі
А) механикалы ес
В) бейнелі ес
С) эмоциялы ес
*D) логикалы ес
E) ырықсыз ес
473. Материалдың қажетті бөлігін таңдап, оны есте қалдыруға міндеттейтін ес әрекеті
А) мнемикалық әрекет
В) импульстік әрекет
С) эмоциялы әрекет
D) дағдылы әрекет
*E) нақты қызметті әрекет
474. Механикалық есте қалдырудың негізі
А) мағына
В) түсінім
*С) өзгерісіз қайталау
D) эмоция
E) бейне
475. Оқуда қажетсіз еңбектенуден азат етіп, нық нәтиже беретін ес түрі:
А) эмоциялы ес
В) образды ес
С) кинетикалы ес
D) импульсті ес
*E) мағыналы ес
476. Берік есте қалдыруды жеңілдету шарты
А) көп мәрте көшіріп жазу
В) қайталап оқу
*С) жоспарлап дайындалу
D) дауыстап қайталау
E) көрнекілік
477. Білім игеру процесінде салыстыру, нақтылау, қайталап бару әрекеттерінің қажеттігі
А) тану
В) жаңғырту
С) есте бекіту
*D) түсіну
E) қабылдау
478. Есте қалдырудың толыққандылығын қамтамасыз етуші фактор
А) тұрмыстық практика
В) сыртқы ықпал
С) ішкі импульстер
D) дағдылы қайталаулар
*E) өткендегі тәжірибелер
479. Бір отырыста толығымен жатталлып, кейін жатталғанның бөлшектенбей үздіксіз қайталану әдісі
А) бөлшектенген
В) жинақты
*С) тұтастай
D) шамалап
E) аралас
480. Мезеттік қызметте (оператив) көрінетін есте сақтау заңдылығы
А) динамикалық
В) статикалық
С) мнемикалық
D) ұзақ мезімді
*E) қысқа мерзімді
481. Статикалық ес ерекшелігі
А) естегі материал жойылмайды
В) орын ауыспайды
С) өзгермейді
D) нақтылғын сақтайды
*E) қайта құрылып өңделеді
482. Объектті қайта қабылдау кезінде көрінетін ес процесі
А) жаңғырту
*В) тану
С) түсіну
D) ұғу
E) қиялдау
483. Белсенді еріктік әрекетке байланысты ес процесі
А) түсіну
В) тану
С) ұғу
D) қабылдау
*E) жаңғырту
484. Тікелей қайта жаңғыртуға қажет элементтер
*А) сөз
В) бейне
С) сезім
D) еш нәрсе қажетсіз
E) әрекет А
485. Еске түсіре алмай, не танымай, қателесуде көрінетін ес процесі
А) тану
*В) ұмыту
С) жаңғырту
D) елестету
E) қиялдау В
486. Ұмытылған материал біраз уақыт өтуімен қайта еске алу құбылысы
А) аккомодация
В) галлюцинация
*С) реминиссенция
D) иллюзия
E) агглютинация С
487. Уақыт өтуімен шәкірт жаттағанын түгелдей қайталап айтып береді. Бұл қай ес деңгейі?
*А) қайта жаңғыртушы ес
В) тану есі
С) тануды жеңілдетуші ес
D) жаңғыртуды жеңілдету ес
E) шырамыту есі
488. Ес бұзылысынан көрінетін ми жағдайы
А) физиологиялық
В) невротикалық
*С) психологиялық
D) морфологиялқ
E) гистологиялық
489. Материал бірнеше бөлікке ажыратылып, әрқайсысы өз алдына қайталанып, жатталады. Жаттаудың қандай түрі?
А) тұтастай
В) аралас
С) динамикалық
*D) шамалап
E) статикалық