My Toys! Prepositions of place

Цель:         
Образовательная:
- формировать умения использовать новые лексические единицы по теме «Мои игрушки. Предлоги места»  в устной и письменной речи на уровне простого предложения;
- закрепить навыки использования модального глагола «can» в утвердительных, отрицательных и вопросительных предложениях;
Развивающая:
развивать фонематический слух, аутентичное произношение, языковую догадку, навыки письма, умения понимать английскую речь на слух, навыки чтения слов bear, soldier, under.
Воспитательная:
- стимулировать желание изучать английский язык, бережное отношение к игрушкам, мотивировать речевую активность учащихся.
Тип урока: комбинированный
Оборудование: учебник, сборник упражнений, презентация, карточки слов с транскрипцией и переводом, индивидуальные карточки
Литература:
1.     Иностранный язык (английский): 1-4 кл. : примерная программа начального общего образования для общеобразоват. ... Организаций Донецкой Народной Республики / сост. Старшинова Л.В., Мами Е. Д., Кораблева Е.В.,– ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк: Истоки, 2018.
2.     Английский язык. 2 класс: учеб.для общеобразоват.организаций с прил. На электрон. носителе/ [Н. И. Быкова, Д. Дули, М.Д.Поспелова, В Эванс]. - 3-е изд. - М.: Express Publishing: Просвещение, 2013. - 144с. : ил. - (Английский в фокусе).
 
ХРОНОМЕТРАЖ
1.     Организация начала урока
2.     Речевая и фонетическая разминка (Актуализация опорных знаний)
3.     Проверка домашнего задания
3.1. Самостоятельная работа на индивидуальных карточках
4.     Сообщение темы, целей и задач урока. Мотивация учения школьников
5.     Восприятие и осознание учениками нового лексического материала
5.1. Ознакомление учащихся с новыми лексическими единицами  по теме «Мои игрушки»с помощью иллюстраций
5.2. Чтение слов с транскрипцией
5.3. Выполнение тренировочных упражнений с целью формирования использования навыков лексических единиц в устной и письменной речи
Физкультминутка
5.4. Ознакомление учащихся с новыми лексическими единицами по теме «Предлоги места» с помощью иллюстраций
5.5. Чтение слов с транскрипцией
5.6. Выполнение тренировочных упражнений с целью формирования использования навыков лексических единиц в устной и письменной речи
6.     Итоги урока. Оценивание деятельности учащихся
7.     Сообщение домашнего задания. Инструктаж для выполнения домашнего задания