Развитие творческих способностей будущих менеджеров по персоналу в процессе профессиональной подготовки в условиях вуза

Актуальность исследования. Мир XXI века характеризуется интенсивностью и сложностью преобразований во всех сферах жизнедеятельности человека. В связи с этим современного специалиста должны отличать компетентность в избранной области, мобильность, креативность – профессионально-личностные свойства, позволяющие ему адекватно и своевременно отвечать на вызовы времени. Подобная смысловая установка находит своё отражение в подготовке кадров разного профиля, востребованных государством и обществом. Среди них особое место занимают будущие менеджеры – те, кто по окончанию вуза должен будет эффективно управлять различными производственными, социальными процессами. Их обучение и воспитание необходимо выстраивать таким образом, чтобы за годы, проведённые в высшей школе, они не просто получили некую профессионально-ориентированную сумму знаний, но научились осмысливать факты, явления, ситуации организационно-управленческого характера, на основе полученных в результате этого данных выстраивать свои действия, находить продуктивные способы развития своих коллективов, организаций, предприятий. Всё это достигается при творческой организации образовательного процесса, направленного на максимально полное раскрытие творческого потенциала и студента, и преподавателя