Meine Familie
Цель урока: научить учащихся беседовать о членах своих семей, используя новую лексику,научить учащихся употреблять в рассказе о членах своей семьи притяжательные местоимения.
Воспитательные задачи: сформировать познавательную активность, воспитывать чувство уважения друг к другу.
Развивающие задачи: развивать компенсаторные умения, развивать память и внимание. Образовательные задачи: расширять лингвистический кругозор.
Основные учебные практические задачи:
Развитие межкультурной, коммуникативной, языковой и речевой компетенций
1. Развитие навыков устной подготовленной речи 2. Развитие орфографических навыков
3. Развитие навыков аудирования, чтения и письма
Ход урока
1.Организационный момент
Guten Tag! Unser Thema heißt „Meine Familie.“ Wir hören, lesen, schreiben, sprechen miteinander.
2. Фонетическая и речевая зарядка
Zuerst arbeiten wir an der Phonetik! Hört zu und sprecht nach! Übung 2, S.603. Wir wiederholen! Lest und übersetzt!
4. Possessivpronomen
Das ist ….Mutter (ich). Das ist …Vater (sie).Das ist … Familie (wir).Wo wohnt ….Oma (du)? Wie heißt…Schwester (er)?
5. Hört zu. Lies den Dialog Üb.1 S.60 Sammle die Fragen!
6. Spielt Dialoge
Sprecht über die Verwandten mit einander! Fragt nach Alter, Wohnort, Hobby
1.- Hallo, N.!
2.- Hallo, I., wie geht’s?
1.- Danke, gut. Und du?
2.- Gut. Sag mal, hast du einen Bruder oder eine Schwester?
1.- Ich habe einen Bruder.
2.- Wie heißt er?
1.- Sascha.
2.- Wie alt ist er?
1.- 22.
2.- Wo lernt er?
1.- Er studiert in Moskau.
2.- Und was ist sein Hobby?
1.- Sport. Er mag Sport. Und du? Hast du Geschwister?
2.- Keine, ich bin ein Einzelkind. Ich habe
1.Gut!.ich habe keine Zeit. Tschüs!
2 Tschüs!
8. Упражнение «Гимнастика для глаз» (Augengymnastik)
Stellt ihr den grosse Kreis vor. Bewegt im Kreis mit den Augen zuerst nach recht, dann nach links.
Представить себе большой круг. Обводить его глазами сначала по часовой стрелке, потом против нее.
9. Beantwortet meine Fragen!
Wie ist deine Familie?
Hast du einen Vater? Wie heißt dein Vater? Wie alt ist er?
Hast du eine Mutter? Wie heißt deine Mutter? Wie alt ist sie?
Hast du einen Bruder? Wie heißt er? Wie alt ist er? Was ist sein Hobby?
Hast du eine Oma? Wie heißt deine Oma? Wie alt ist sie?
10. Was kannst du über deine Familie sagen?
Erzählt bitte über eure Familien nach dem Plan nach! Gebraucht Fotos/Bilder
Lena hat Präsentation. Schaut und hört!
11. Работа по учебнику стр.61 упр.4
12. Die Hausaufgabe (Meine Familie)
Die Stunde ist aus. Ich bin mit euch sehr zufrieden. Ihr habt sehr gut gearbeitet und ihr bekommt gute Noten. Ich wünsche euch alles Gute! Auf Wiedersehen!
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