Тәрбиенушілердің коммуникативтік –танымдық қызығушылықтарын ескере отырып, ағылшын тілін практикалық түрде меңгерту

Ескеретін жайт, мектеп жасына дейінгі ересектер тобында ағылшын тілін үйретуде, алғашқы жылдардан өзгеріс байқалады, баланың жас ерекшелігі де ескеріледі. Білім берудің алғашқы жылдарында ағылшын тілінде дыбыстарды дұрыс айту басшылыққа алынады. Екінші және үшінші жылдары жеке және күрделі дыбыстарды бекітеді. Балалардың тілін дамытуда коррекциялық жұмыстар жүргізіп, дұрыс айту интонацияларына көңіл бөлінеді. Бұл үшін әр түрлі джазды рифмдер мен «дрилдер» қолданылады. Ол балалардың интонация ырғағын дұрыс айтуға көмегін тигізеді. Сергіту жаттығулары мен фонетикалық жаттығулар лексикаға сай болуы керек.