Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Философия» (очная форма обучения)

Вариант 1.
1.Функции философии
1. Функция философии, связанная с выяснением характера проблем, требующих изменения познавательного аппарата частных наук, называется...
1. аксиологической
2. прогностической
3. методологической
4. критической
2. Гносеологическая функция философии состоит в том, что философия...
1. накапливает, обобщает и транслирует новое знание
2. помогает человеку понять смысл своей жизни
3. способствует приобщению человека к культурным ценностям
4. прогнозирует общее направление развития общества
3. Помогая человеку понять свое место в природе и обществе, философия выполняет ________ функцию.
1. методологическую
2. гуманистическую
3. аксиологическую
4. гносеологическую
4.Аксиологическая функция философии состоит в том, что она...
1. разрабатывает общетеоретическую модель социума
2. разрабатывает категориальный аппарат частных наук
3. накапливает и транслирует новое знание о мире
4. способствует формированию у человека представлений об основных ценностях
2.Философия древности
5.Исторически первой попыткой постижения количественной стороны мироздания является учение...
1. Пифагор
2. Парменида
3. Гераклита
4. Аристотеля
6.Онтология Платона, утверждающая, что в основе бытия лежит идея Блага, характеризуется как...
1. дуализм
2. объективный идеализм
3. дуализм
4. гуманизм
7.Античный философ ____________ связал добродетель со знанием, создав концепцию этического интеллектуализма.
1. Аристотель
2. Парменид
3. Платон
4. Сократ
8.Заслуга софистов состоит в том, что они...
1. выдвинули на первый план проблему человека
2. достигли больших успехов при анализе проблем познания
3. выдвинули на первый план проблему «физиса»
4. выдвинули на первый план проблему материи
3.Философия Средних веков
9.Проблема, которой не придавалось значения в древнегреческой философии и которую в труде «Исповедь» поднял Августин, – это проблема…
1. добродетели
2. человеческого Я
3. добродетели
4. познания сверхреального мира
5. построения идеального общества
10.Согласно Ф. Аквинскому бытие и сущность...
1. никогда не совпадают
2. совпадают в человеке
3. совпадают в творении божьем (мире)
4. совпадают в Боге
11. «Бритва Оккама» отражает содержание принципа:
1. «возлюби ближнего своего, как самого себя»
2. «не следует умножать сущности сверх необходимого»
3. «все сущее есть благо»
4. «нет ничего помимо Бога и Бог есть бытие»
12.Выдающимся представителем этапа патристики является...
1. Ф.Аквинский
2. У.Оккам
3. Р.Бэкон
4. Августин Аврелий
4.Философия эпохи Возрождения
13.Тезис Джордано Бруно «…природа…есть не что иное, как Бог в вещах» выражает позицию...
1. деизма
2. пантеизма
3. атеизма
4. панлогизма
14.Главной целью Реформации XVI в. являлось…
1. преображение католической церкви
2. сближение католической и православной церкви
3. реформация православной церковной власти
4. распространение идеологии католической церкви
15.Вопросы философии политики в период Возрождения разрабатывались...
1. Леонардо да Винчи
2. Николаем Коперником
3. Николо Макиавелли
4. Галилео Галилеем
16.Возрождение как движение в европейской культуре возникает в(о)…
1. Англии
2. Германии
3. Франции
4. Италии
5.Философия Нового времени
17. Сознание новорожденного есть «чистая доска», которая постепенно «покрывается письменами разума», – считал...
1. Дж Беркли
2. Дж. Локк
3. Р.Декарт
4. Б.Спиноза
18. Ж.-Ж. Руссо видел причину неравенства людей в...
1. существовании частной собственности
2. различии задатков и способностей
3. божественном предопределении
4. низком уровне развития культуры
19. Центральная проблема философии И. Канта – это...
1. анализ саморазвития абсолютной идеи
2. исследование движущих сил развития истории
3. нахождение всеобщих и необходимых оснований познания и гуманистических ценностей
4. исследование предельных основ бытия
20. Поворот от классической философии к философии неклассической связан с такими именами, как ...
1. Декарт, Спиноза, Лейбниц
2. Кант, Гегель, Фихте
3. Вольтер, Дидро, Гельвеций
4. Шопенгауэр, Кьеркегор, Ницше
6.Отечественная философия
21. Русский философ, центральными темами творчества которого были проблемы свободы, личности и творчества:
1. В. Соловьев
2. В. Розанов
3. С. Франк
4. Н. Бердяев
22. «Цельное знание» по В.Соловьеву, – это единство...
1. эмпирического, рационального и мистического
2. чувственного и рационального
3. сознательного и бессознательного
4. индивидуального и общественного
23. Автором философии «общего дела» является...
1. Л.Н. Толстой
2. Н.Г. Чернышевский
3. Н.Ф. Федоров
4. К.Э. Циолковский
24.Идеализация русских самобытных начал характерна для ...
1. западников
2. славянофилов
3. марксистов
4. народников